Twitter en Educación Radiológica
Actualmente, las redes sociales son el principal medio de comunicación en la actualidad y los educadores han explorado formas de utilizarlas como herramientas innovadoras para llegar a los estudiantes y formarlos. En este sentido, la educación médica no es diferente. La educación médica no es diferente en este sentido. De hecho, Twitter es la red social más popular entre los profesionales de medicina. Además, existe una pequeña pero creciente literatura sobre el uso de Twitter por parte de varias especialidades médicas, incluida la radiología.
Kauffman y sus colegas se han dedicado a investigar el uso de Twitter para la formación de radiólogos. Ahora, se dirigen a la comunidad radiológica que aún no han adoptado Twitter o a los que acaban de empezar, brindando confianza sobre la información que se presenta y ofreciendo ideas para que el lector se sienta más cómodo al iniciar o aprovechar mejor una cuenta de Twitter para mejorar su vida laboral en radiología.
¿Qué medios utilizaron?
Para lograrlo analizaron su cuenta de Twitter (@ctisus), dedicada especialmente a la educación en radiología y basada en el Departamento de Radiología y Ciencias Radiológicas Russell H. Morgan del Hospital Johns Hopkins, para determinar cómo se podría utilizar mejor la plataforma para la educación en radiología. También utilizaron el sitio web de monitoreo de redes sociales de salud Symplur para rastrear el uso de 7 hashtags relacionados con la radiología desde el 6 de marzo hasta el 4 de abril de 2021.
Resultados
La mejor forma de encontrar información relevante en Twitter sobre radiología, es buscando a través de hashtags, palabras clave precedidas del símbolo numérico (#). Básicamente, son etiquetas de metadatos para organizar los tweets en temas o categorías particulares de contenido.
Durante el período de 30 días, encontraron que #radiología se utilizó 12.311 veces; #RadRes (residentes de radiología) se utilizó 7864 veces; #IRad (radiología intervencionista) se utilizó 6176 veces; #FOAMrad (educación radiológica de acceso libre y gratuito) se utilizó 3661 veces; #medicalimaging se utilizó 3317 veces; #RadTwitter (Twitter de radiología) se utilizó 942 veces; y #RadEd (educación radiológica) se utilizó 697 veces. Esta colección de 7 palabras clave se encontró entre las más utilizadas por la comunidad radiológica.
Muchos educadores de radiología utilizan los “hilos”, función de Twitter que enlaza varios tweets, para explicar en profundidad una determinada enfermedad, hallazgo o técnica y la denominan «tweetorial», un portmanteau de la palabra «tweet» y «tutorial». Los tuitoriales pueden incluir cualquier disposición de texto, imágenes, vídeos y enlaces que ayuden a transmitir la información de forma eficaz. Los usuarios también pueden insertar el hashtag #tweetorial para ganar visibilidad.
El uso de hashtags, hilos, imágenes, videos y links, están dentro de los elementos más importantes encontrados en los tweets de educación radiológica.
Conclusiones
Los autores mencionan que su experiencia sugiere que la comunidad radiológica está presente en Twitter para mejorar la educación radiológica. Twitter puede parecer un campo desalentador de desinformación, pero tanto los radiólogos como los becarios y residentes de radiología de todo el mundo han descubierto que es una plataforma rica en información y oportunidades. Twitter permite que la información y los medios de comunicación se envíen instantáneamente a todo el mundo. Finalmente, Kuffman et al, animan a aquellos en el mundo de la radiología que aún no usan Twitter o que comienzan a utilizarlo a que se inicien o se involucren más en esta útil y popular plataforma social.
Kauffman, L., Weisberg, E. M., Zember, W. F., & Fishman, E. K. (2022). Twitter and Radiology: Everything You Wanted to Know About #RadTwitter But Were Afraid to Ask. Current Problems in Diagnostic Radiology, 51(1), 12–16. https://doi.org/10.1067/j.cpradiol.2021.05.006
